July 7th, 2010

Лекция Евы Фарбер для кормящих мам.

Я хочу пригласить кормящих мам на лекцию Евы Фарбер на тему "Кормление грудью после 1.5 лет".

Примите во внимание, речь в меньшей мере пойдет о кормлении грудью, и в большей о социальном вспитании, иерархических акцентах в семье, понимании ведущей роли матери и   социальных ожиданий ребенка после 1,5 лет.
Речь не пойдет о насильственном  и противоествественном ограничении  ребенка в груди, который, разумеется, ее должен получать  в идеале до самоотлучения, следуя своим  индивидуальным ритмам прикладывания. речь пойдет о коррекции ситуаций, когда грудь превращается в предмет торга, когда некорректно выстроенные отношения мама-ребенок превращают грудь в игрушку-развлечение, маму в ведомую, ,  ребенка  в доминирующего и принимающего решения, когда ребенок не хочет либо не может учавствовать в маминых делах, равно как и не хочет или не может найти себе занятие, пока мама занята, и вот тогда грудь становится разменной монетой.  это возможно и в 1,5, и в 2-3 года, это возможно и позже.

  • Почему важно уметь  иногда отказывать ребенку  в бодрствование в груди, в каких ситуациях,  какие причины для этого должны быть и как правильно  формулировать отказ? Ситуации, н когда прикладывание в этом возрасте  и старше ограничивают по минимуму либо не ограничивают вовсе и почему
  • Что такое ''поведение сосунка''? Когда и почему  оно наблюдается у двухлетки-трехлетки?
  • Каково мамино поведение, соответствующее ожиданиям двухлетнего грудничка? 
  • Мамино чувство вины, ее сомнения,как это влияет на поведение ребенка и почему.
  • Усталость, апатия, раздражение мамы от кормления, возрастные периоды этого явления,  причины и профилактика.
  • Кормление через нежелание, боль, неприятные ощущения, раздажение- как это отразится на воспитании личностных качеств  и чем это чревато во взрослой жизни ребенка ?
  • Когда просьба дать грудь является манипуляцией,  каковы причины ее проявления, как некорректные действия и эмоциональные реакции мамы  влияют на формирование личности ребенка?
  • Организация быта и  времяпрепровождения с грудничком-- двух-трех-леткой, количество прикладываний,  укладывание ребенка на дневные и ночные сны, помогающие  ествественно сводить сосания к минимуму по инициативе ребенка, без  давления со стороны матери.
  • Какие признаки говорят, что  ребенок готов к отлучению? Какие  приемы помогают ему  определиться с этим?
  • Поведение окружения, мешающее намерениям мамы.
 Лекция длится  2 часа плюс час вопросы. В перерыве легкое угощение.
 

Место: У меня дома в Хадере
Время: 16/07, 9:30
Желающие участвовать отметьтесь в комментах
Участие: 80 шекелей.

Дорогие мамы! Пожалуйста, желательно оставить деток на эти несколько часов с папой или бабушкой,  этот опыт необходим им,  а вы сможете учиться сосредоточенно и используя каждую минуту.
До встречи!